CV

Doctor por la Universidad de Alicante en 2010, Graduado en Óptica y Optometría por la Universidad de Alicante (2011), obteniendo el Premio Extraordinario de Diplomatura en Óptica y Optometría (1998), Licenciado en Documentación por la Universitat Oberta de Catalunya (2007) y Especialista Universitario en Optometría Pre y Postquirúrgica por la Universidad de Valladolid (2002).
Es investigador distinguido y profesor del Departamento de Óptica, Farmacología y Anatomía de la Universidad de Alicante, responsable de la Unidad de Investigación del Departamento de Oftalmología (Oftalmar) del Hospital Vithas Medimar Internacional y coordinador científico de la Fundación para la Calidad Visual (FUNCAVIS).
Es editor asociado de las revistas científicas Journal of Optometry, BMC Ophthalmology y Journal of Ophthalmology. Tiene una gran e intensa actividad investigadora, habiendo publicado más de 200 artículos científicos. Ha participado en diversos proyectos de investigación, siendo investigador principal en cuatro de ellos y coordinador de un proyecto europeo del 7º Programa Marco. Ha recibido varios premios y reconocimientos por su trayectoria y trabajos científicos, habiendo sido considerado por la revista The Ophthalmologist en 2014 como el 12º autor científico del mundo en publicaciones sobre visión y el 5º del mundo en el ámbito específico del queratocono.
Recibió el reconocimiento como “Optometrista de Honor” por el Colegio de Ópticos-Optometristas de la Comunitat Valenciana en diciembre de 2014.

ABSTRACT

USO BASADO EN LA EVIDENCIA CIENTÍFICA DE LENTES DE CONTACTO EN NIÑOS

El uso de lentes de contacto en niños siempre ha resultado un tema muy controvertido, sobre todo por las dudas de su indicación y los potenciales riesgos asociados al uso de las lentes en este grupo de edad.
Uno de los usos clásicos de lentes de contacto a nivel pediátrico es la afaquia infantil, la cual es cada vez menos frecuente puesto que existen implantes intraoculares pediátricos para proporcionar una corrección lo más óptima posible al bebé.
Asimismo, el uso de lentes de contacto en fuertes anisometropías con el fin de que el niño pueda tolerar mejor la diferencia de refracción entre ambos ojos es otro uso de las lentes de contacto descrito en la literatura científica, ya que permitiría el mantenimiento de la binocularidad y en caso de ambliopía, la realización de entrenamiento dicóptico para su eliminación.
Por otro lado, el control de miopía con ortoqueratología o lentes blandas de inducción de desenfoque periférico ha sido objeto de una gran variedad de investigaciones, que demuestran la potencial utilidad de estas adaptaciones.
En cuanto a los riesgos asociados al uso de lentes en niños, se describen incidencias reducidas y semejantes a las del adulto, las cuales están asociadas en la mayoría de los casos a un mal manejo o mantenimiento de las lentes. Siguen siendo necesarias definir unas guías clínicas a seguir basadas en la evidencia científica existente para aplicar en el ámbito de las lentes de contacto en niños y sobre todo unas recomendaciones consistentes para evitar los potenciales riesgos asociados.

CV

Diplomado en Óptica y Optometría por la Universidad Complutense de Madrid.
Master en Óptica, Optometría y Visión por la Universidad Complutense de Madrid.
Grado en Óptica y Optometría por la UAX. Doctor con mención europea por la Universidad Complutense de Madrid por la tesis “dinucleotidos como marcadores moleculares de ojo seco”.
Autor de 42 artículos científicos en revistas internacionales y con más de 200 comunicaciones en congresos, tanto nacionales como internacionales. Premio a la mejor comunicación oral en el congreso OPTOM 2014. Representante en España y Portugal de la Sociedad Europea de Ortoqueratología. Miembro del consejo editorial de la Revista Panamericana de Lentes de Contacto y del Journal of Optometry.
Su labor investigadora se centra en la superficie ocular en temas como el ojo seco, queratocono y lentes de contacto para ortoqueratologia, con participación en 25 proyectos de investigación. Reviewer de revistas de prestigio como IOVS, Current Eye Research, Journal of Optometry o Journal Pharmacology and Therapeutics. Miembro del comite editorial de revistas como Revista Panamericana de Lentes de Contacto, International Journal of Ophthamic research y Annals of Chromatography and Separation Techniques.
Su práctica clínica se centra en la adaptación de lentes de contacto en cornea irregular y ortoqueratología. Profesor Contratado Doctor en la Facultad de óptica y Optometría de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). “

ABSTRACT

Lentes de contacto durante el uso de dispositivos digitales

El uso de dispositivos digitales se ha convertido en algo cotidiano para la mayoría de la población mundial. Hemos pasado de un uso esporádico o como herramienta de trabajo hace 20 años a estar presente incluso en el tiempo de ocio. El 80% de la población utiliza dispositivos digitales más de dos horas al día. Este aumento de en el uso de teléfonos móviles, tablets u ordenadores también ha generado un aumento en la incidencia de sintomatología ocular como incomodidad ocular, sequedad ocular o borrosidad.
Algo que antes del “boom” de los teléfonos móviles se denominó Computer Vision Syndrome o síndrome de la visión del computador y que se ha actualizado a Digital Strain Eye o tensión ocular digital. Toda esta sintomatología es causada principalmente por signos oculares relacionados con la pérdida de estabilidad lagrimal, la disminución de parpadeos y de cambios en la demanda acomodativa.

Pero no solo el uso de dispositivos digitales han aumentado en los últimos años, sino también el uso de las lentes de contacto para la corrección refractiva, las cuales tienen hasta la fecha su talón de Aquiles en la sintomatología de incomodidad y sequedad al final del día, el cual parece estar incrementado en los usuarios de dispositivos digitales.

Esta presentación se enfocará en los efectos sobre los signos y síntomas oculares de la combinación de uso de lentes de contacto y dispositivos digitales así como las soluciones actuales y futuras para minimizar su impacto en la calidad de vida de los usuarios.

CV

Licenciado Periodismo – Universidad de Sevilla.
Máster en “Guión, Narrativa y Creatividad Audiovisual” – Universidad de Sevilla.
Responsable de Comunicación Digital de Seis60
dbarbera@seis60.com

Durante su trayectoria profesional ha formado parte de redacciones de medios de comunicación en diversos puntos de Andalucía: Diario de Cádiz, Onda Cero Cádiz, Agencia Atlas y Telecinco en Sevilla y Huelva Información, además de crear y gestionar un portal de información local en San Fernando, Cádiz.

“Es consciente de las innumerables posibilidades que ofrecen los progresos tecnológicos. Por ello, considera que el aprendizaje continuo es vital para no quedarnos obsoletos”

ABSTRACT

Cómo mejorar la imagen de marca e impulsar tus ventas a través de las redes sociales

Facebook, Twitter, Instagram… son términos que se encuentran totalmente implantados en nuestra sociedad. Sin embargo, hace 10 años no los conocíamos ni podíamos imaginar de qué manera iban a cambiar el modo en el que interactuamos a través de Internet. Gracias a estas redes sociales, la población está aún más globalizada y conectada, haciendo que podamos conocer el día a día de amigos, familiares, compañeros de trabajo, personalidades públicas, empresas o marcas. Actualmente son más de 25 millones de personas en España las que utilizan las redes sociales y, de ellas, 22 millones lo hacen desde su teléfono móvil.
Además de este cariz social, gracias a la proliferación de este tipo de plataformas se ha abierto un gran abanico de posibilidades para promocionar todo tipo de negocios de manera online y, de esta manera, captar nuevos y potenciales clientes.
Según recientes estudios, más del 80% de españoles siguen a una o varias marcas a través de las redes sociales y más de la mitad manifiestan que estas han influido en sus compras. Estos datos certifican que, de la forma correcta, pueden llegar a ser un canal muy interesante tanto para consumidores como para los negocios.
El marketing aplicado a las redes sociales es una herramienta que puede mejorar la imagen de marca de cualquier empresa independientemente de su tamaño, como grandes firmas de productos ópticos o centros, gabinetes y establecimientos de Óptica y Optometría.

CV

María ha desarrollado su carrera profesional en puestos de Dirección en las áreas de Marketing y Comercial  para empresas como Grupo Essilor, Johnson & Johnson, Polaroid o Diario 16 y en el campo de la consultoría estratégica como Directora de su propia consultora para marcas como Cartier Perfumes, AECC (Asociación Española contra el Cáncer), Starcom MediaVest del Grupo Publicis o Grupo Lar.

Actualmente trabaja como  executive, team & life coach  freelance para empresas y consultoras en diversos sectores (comunicación, hostelería, cosmética&salud, banca, nuevas tecnologías, energía, colegios técnicos…) así como para particulares.

María es coach por la Escuela Europea de Coaching y certificada por ICF , Acreditada en Coaching de Equipos por Lider- Haz-Go y especializada en herramientas de “Escuchar en positivo”

Licenciada en Ciencias Empresariales Europeas por la Universidad Pontificia de Comillas (ICADE – 4) y la Fachhochschule de Reutlingen (Alemania), Master en RRHH por la EOI, Principles of Marketing por la Georgetown University (Washington DC), Corporate Program for Management Development por ESADE,   y Advance Management Program por IMD Lausanne.

ABSTRACT

Taller  “Hacia la mejor venta de lentes de contacto.  ¡Aprendiendo de mis fortalezas!”

¿Cuántas veces te han dado consejos sobre cómo vender? Y….. ¿Cuántas veces has seguido realmente esos consejos/indicaciones?

El coaching, lejos de ser un proceso de consultoría, formación o asesoramiento, es una metodología que acompaña a las personas a alcanzar sus objetivos y retos.

Y digo SUS retos y objetivos, porque cada uno tenemos los nuestros, que son particulares e individuales

En coaching decimos que la realidad no existe, ya que “Cada uno vemos la realidad no como es, sino como somos”

Y partiendo desde cómo somos cada uno de nosotros, el objetivo de este taller de coaching grupal es, a través de ejercicios de reflexión individuales, que los asistentes al mismo identifiquen cuáles son sus fortalezas y claves del éxito, cuales aquellas herramientas que mejor capitalizan para alcanzar sus mejores ventas en lentes de contacto y que las apliquen de forma sistemática y exitosa

Descubrir cuáles son nuestras principales competencias, nuestras particulares historias de éxito, las emociones con las que vivimos cada venta y el aprendizaje obtenido tras el contacto con el cliente, lo comprometidos que estamos en nuestro día a día y el entusiasmo que en ello ponemos nos descubre los obstáculos y sobre todo las grandes oportunidades ante las que debemos prepararnos.

CV

Ejerce como profesional de la salud visual desde hace más de 30 años
En cuanto a su labor en CONTACTOLOGIA, se inicia en esta disciplina aprendiendo de Jose L. Rodríguez y César Villa, entre otros.
En el ámbito de la contactología clínica está especializado en readaptaciones y en el uso diagnóstico de lentes de contacto en preoperatorios de cirugía refractiva.
Docente en asignaturas clínicas en la UPC durante 18 años.
Desde hace más de 20 años ejerce como profesional independiente en diferentes entornos clínicos y también como formador y gestor de programas de formación continuada, siendo miembro del Consell Tècnic de Formació Continuada de les Professions Sanitàries.

MODERADOR

Labor como moderador en este Fórum

Hacer llegar a los ponentes los diferentes temas que más estén interesando a los asistentes virtuales (via twiter) y moderar las cuestiones de los asistentes presenciales.

Obtener conclusiones finales útiles para la labor profesional diaria de los óptico optometristas.